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Mejorar la situación de la infancia en nuestro país es una tarea de todos que requiere la participación de los diferentes sectores y nos reta a recoger los aprendizajes ganados, a reflexionar sobre los avances, a plantear estrategias innovadoras y viables, y actuar garantizando resultados positivos en el desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas menores de 6 años.
En esta tarea por la infancia, la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú se encuentra comprometida y promueve un espacio de intercambio y debate académico que estamos seguros contribuirá a profundizar en la problemática, así como para crear marcos explicativos y propuestas que esperamos favorezcan la toma de decisiones y acciones efectivas para la primera infancia.